Resumo da Video Aula 5

Na Video Aula 5 o professor Eli introduz o conceito de cidadania como elemento central da ética, cidadania e sociedade. Ele parte da origem etimológica da palavra, que vem do latim civitas, e mostra como essa raiz também dá origem a civilização. A partir daí, o professor explica que a civilização surge quando o ser humano passa do mundo da natureza para o mundo da cultura, estabelecendo normas que regulam a convivência social e que, por sua vez, dão origem à cidadania.

O professor destaca que a cidadania não é um conceito estático; ela evolui ao longo da história, acompanhando transformações políticas e sociais. Ele apresenta a ideia de contrato social, no qual o indivíduo e o Estado se comprometem mutuamente com direitos e deveres, e explica como essa relação fundamenta os direitos humanos e a democracia liberal.

Em seguida, são apresentados os três pilares da cidadania moderna: cidadania política (participação e representação), cidadania civil (liberdades individuais) e cidadania social (direitos econômicos e sociais). O professor ressalta que o Estado democrático de direito garante esses direitos, mas que a cidadania também implica obedecer às leis e contribuir para o bem comum.

O tema da igualdade é enfatizado como base da cidadania plena, pois todos os indivíduos devem ter o mesmo valor social perante o Estado. O professor conclui que a cidadania representa o rompimento com relações injustas e a busca por justiça e legitimidade social.

Resumo da Video Aula 6

Na Video Aula 6 a professora Elivágnia aprofunda o conceito de esclarecimento, também chamado de iluminismo, que surgiu no século XVII‑XVIII. Ela destaca que o filósofo Immanuel Kant foi o principal articulador desse conceito, definindo o esclarecimento como a saída da “minoridade” (tutelado) para a “maioridade” (autônomo), onde o indivíduo usa sua própria razão.

O professor explica que a autonomia é a capacidade de agir de forma racional e livre, e que a tutela natural (por exemplo, a dependência de especialistas) não impede a autonomia, mas pode limitar a aplicação da razão em questões específicas. O esclarecimento, portanto, é um processo educacional que leva o indivíduo à autonomia e, consequentemente, à cidadania.

O texto também relaciona o esclarecimento ao Estado democrático de direito, argumentando que a democracia só pode existir quando os cidadãos são autônomos e capazes de escolher representantes. Assim, a autonomia, derivada do esclarecimento, sustenta a representatividade política e a legitimidade do Estado.

Por fim, a professora enfatiza que a liberdade de expressão, de culto e de pensamento são pilares do Estado democrático, e que o esclarecimento continua a ser um processo em curso, pois nem todos os indivíduos alcançaram plena autonomia.