O texto apresenta uma introdução aos fundamentos e às técnicas de pesquisa científica, destacando a importância do método como base de todas as ciências e explicando como as técnicas concretizam esse método na prática de coleta de dados.
Entender a distinção entre método (conceito geral) e técnica (procedimento concreto) é crucial, pois a escolha da técnica determina a forma de coleta e análise dos dados.
O conteúdo reforça que a pesquisa científica se sustenta em um método sólido e em técnicas adequadas, que variam de acordo com a natureza da disciplina e das fontes disponíveis.
O método científico, que se apoia em observação, descrição, comparação, análise e síntese, serve de base para todas as áreas do conhecimento. As técnicas de pesquisa, por sua vez, são os procedimentos e meios que transformam esse método em ações concretas de coleta de dados. Elas se dividem em documentação direta (fontes primárias) e indireta (fontes secundárias). Fontes primárias incluem dados originais como estatísticas, entrevistas e observações, enquanto fontes secundárias são textos já publicados que servem de referência. Os procedimentos de coleta mais comuns são entrevistas estruturadas e não estruturadas, painéis, questionários, formulários, observação direta e extensiva, e métodos qualitativos como a história oral. Assim, o método orienta a escolha das técnicas, que são essenciais para a produção de conhecimento científico.
O método científico constitui a espinha dorsal de todas as ciências, guiando o pesquisador por meio de observação, descrição, comparação, análise e síntese. Ele fornece o arcabouço conceitual que orienta a escolha das técnicas de pesquisa, que são os procedimentos práticos de coleta e análise de dados. As técnicas se organizam em duas categorias principais: documentação direta, que envolve a obtenção de fontes primárias (dados originais, entrevistas, observações, estatísticas), e documentação indireta, que recorre a fontes secundárias (literatura já publicada, fichamentos, bibliografia). Cada técnica possui características próprias: entrevistas estruturadas e não estruturadas permitem aprofundar a compreensão de fenômenos sociais; painéis possibilitam acompanhar mudanças ao longo do tempo; questionários e formulários facilitam a coleta de dados em larga escala; observação direta e extensiva, bem como a história oral, são valiosas em pesquisas qualitativas.
Compreender a concepção de ciência implica reconhecer que o método científico não é apenas um conjunto de regras, mas um processo dinâmico que se adapta às demandas de cada disciplina. Refletir sobre a pesquisa científica nos leva a perceber que ela é um esforço colaborativo que combina teoria e prática, onde o método fornece a estrutura e as técnicas a ferramenta de execução. Discutir os fundamentos e as técnicas de pesquisa revela a interdependência entre teoria e prática, enquanto identificar as bases do fazer científico destaca a importância de fontes primárias confiáveis, rigor metodológico e análise crítica.
Em síntese, o conteúdo demonstra que a pesquisa científica é um empreendimento que se sustenta em um método robusto e em técnicas bem definidas, capazes de transformar observações e dados em conhecimento confiável e significativo.
1. Qual das opções abaixo NÃO é um tipo de documentação mencionado no texto?
2. Qual técnica envolve a coleta de dados por meio de entrevistas estruturadas e não estruturadas?
3. O método de pesquisa é definido por qual das seguintes afirmações?
4. Qual afirmação melhor descreve a relação entre método e técnica na pesquisa científica?
O que voltamos aqui à nossa segunda semana, da disciplina, projetos em métodos, da produção do conhecimento, nós estamos fatando dos fundamentos e das técnicas de pesquisa.
E aqui agora nós vamos tratar especificamente das técnicas que nós utilizamos para o desenvolvimento das pesquisa científicas.
Na realidade, recuperando um pouco do que nós vimos, método do técnicas de pesquisa, o método é o fundamento de todas as cências, em qualquer tipo de ciência, em qualquer tipo de pesquisa, isso vai existir, sempre balizado por observação, descrição, comparação, análise e síntese.
As técnicas na realidade, elas vão significar, se definidas, a partir de procedimentos e meios.
Procedimentos os científicos que são utilizados por um determinado ciência, vão variar de uma ciência para outra, e os meios que são para fermentas formas de executar as operações que são de interesse de uma ciência.
Todo método de pesquisa se concretiza nas técnicas, está, estabalizado por ela.
As técnicas, então, de uma maneira geral, elas estão diretamente relacionadas a coleta de dados, a parte prática da pesquisa, ou que a gente chama de impedia os dados empíricos praticamente, quando vocês ouvirem isso, diz a respeito à parte prática da pesquisa.
Eles decidem um conjunto de normas, de cada área das ciências, e ele é a instrumentação da coleta de dados.
Eles podem ser organizados, nae elas são as técnicas organizadas, a partir de dois tipos de procedimentos fundamentais.
Um procedimento que é a obtenção de documentação direta ou documentação indireta.
A documentação direta de respeito, a pesquisa que a gente faz em fontes primárias e pesquisa em fontes secundárias.
A documentação direta é aquela que a gente faz a partir de levantamentos bibliográficos, pesquisa bibliográfica, levantamento de referências, de trabalhos já realizados sobre o mesmo tema em que eu, com qual estou trabalhando.
As técnicas de pesquisa, pensando nela, vamos particularizar mais, a documentação indireta.
O que são as fontes primárias? Na realidade, são aquelas fontes que me permitem obter dados, que são originais para mim, que eu trabalharei na minha pesquisa.
Eles não foram trabalhados por ninguém ainda.
Então nesse caso, onde é que eu obtém esses dados em aqui, os públicos, aqui, os particulares de famílias, muitas vezes, há fontes estatísticas em que eu tenho dado gruto e depois eu faço o tratamento desses dados, certo? E BGE, por exemplo, é uma fontes estatística, nós.
Existem outras fontes, iconográficas, com gravuras, pinturas, fotografias, objetos, só esfocóricas, vestuário, folclórico, esses, todos são, tudo isso são fontes, muito utilizados em pesquisa de base social, principalmente, sociológica, antropologica.
As fontes secundárias são aquelas que a gente viu de base bibliográfica, onde eu procure identificar a produção sobre aquele meu determinado tema, onde é que eu localizo isso.
Eu faço a compilação disso, eu faço o fichamento disso.
Isso é muito possível hoje se fazer na internet, uma pesquisa bibliográfica antiramente, a gente só as realizava em bibliotecas de instituições de pesquisa, de universidades, certo? Hoje não, hoje muito do que a gente tem de produzir bibliográfica, a gente vai trabalhar isso mais à frente, um pouco na nossa disciplina.
Mas muito está disponível, eu consigo fazer pesquisas em bibliotecas no mundo todo hoje através da internet.
Então, essas são as fontes secundárias.
Quando estou pensando em documentação direta, eu estou falando na produção de dados, na partida, pesquisa, elaboratório, pesquisa de campo, a partida de a observação direta que eu faço, uma observação intensiva de um determinado grupo social, e vou fazendo anotações sobre esse grupo, através de entrevistas estruturadas e não estruturadas, através de painel, onde, na realidade, o grupo que eu estou estudando, em diferentes momentos, eu consigo fazer um arranhão com eles e registrar através de painel, os resultados de cada uma dessas reuniões.
As entrevistas estruturadas e não estruturadas, a estrutura de aquela que é fechada, as perguntas ou testas.
E a não estruturada são perguntas abertas, em que eu deixo na realidade o meu pesquisado falar à vontade.
Existe também a observação direta e extensiva, e que eu consigo buscar isso através de questionários, de formulários, a diferença entre o questionário e o questionário.
O questionário, eu entrego para alguém responder sem eu estar presente, o formulário não, eu vou fazendo as perguntas e muitas vezes já efetivando, já dando opções de resposta para ele.
É o pesquisador diretamente com o entrevistado.
No questionário, o entrevistado recebe o questionário e o responde sem a figura do pesquisador.
Formas outras formas de se fazer observação direta e extensiva, através da história oral, através da tradição oral, da história de vida, da história oral, temática, tudo isso também muito utilizado nas pesquisas qualitativas.
A gente vai ver mais a frente depois.
Então, na realidade, aqui de uma forma geral, nós conseguimos fechar de uma forma bem ampla, que são as técnicas pesquisas que podem ser utilizadas, nós vamos avançar isso mais um pouco logo à frente.
Deixando a nossa segunda semana da disciplina projetos e metros para a tradição do conhecimento, nós trabalhamos sobre os fundamentos da ciência, o que fundamenta o próprioamento raciocínio científico, e também, de uma forma mais ampla, as técnicas de pesquisa, então fundamentais aí, tudo desenvolvimento do processo científico.
Vocês têm um material de apoio, poderão consultar e espero que tenha bons estudos.